“開辦私人圖書館、推廣全民閱讀綜合考驗(yàn)著我們的專業(yè)精神、服務(wù)精神和創(chuàng)新能力，希望政府繼續(xù)探索社會(huì)資本進(jìn)入公共文化事業(yè)的路徑與合作方式，激發(fā)更多的社會(huì)力量為全民閱讀盡一份力。”李巖介紹，已有不少地方政府愿意拿出閑置的公共場(chǎng)地邀請(qǐng)第二書房進(jìn)駐，從而實(shí)現(xiàn)既把沉淀的物業(yè)資源變廢為寶，又為市民提供更高品質(zhì)和差異化的文化服務(wù)，激活社會(huì)的文化內(nèi)需。
對(duì)于數(shù)字閱讀，蔡劍峰強(qiáng)調(diào)，目前的數(shù)字閱讀被技術(shù)主導(dǎo)，短期內(nèi)看上去生機(jī)勃勃，實(shí)則并不利于持續(xù)發(fā)展。首先，依托技術(shù)搭建的新媒體閱讀，缺乏優(yōu)質(zhì)的閱讀內(nèi)容和對(duì)閱讀服務(wù)專業(yè)性和體系化的積累。其次，新媒體閱讀尚未建立起規(guī)范的運(yùn)營(yíng)規(guī)則，在知識(shí)產(chǎn)權(quán)、商業(yè)模式等層面需要進(jìn)一步健身。“而這些數(shù)字閱讀日益凸顯的問題，為傳統(tǒng)出版社提供了作為之處。以外研社為例，我們真正能發(fā)揮作用的，是對(duì)于教育和閱讀規(guī)律的把握，是在教育出版和文化交流領(lǐng)域數(shù)十年的耕耘。當(dāng)前，外研社全力打造的外研新書店即將面世，目標(biāo)是打造一個(gè)文化創(chuàng)意空間，不僅要成為外語學(xué)習(xí)者的聚集地，還要為外研社的內(nèi)容出版提供第一手信息。”
“圍繞數(shù)字閱讀，最嚴(yán)重的問題就是盜版的普遍存在，盜版很有可能會(huì)摧毀這個(gè)新興領(lǐng)域健康的明天。我們希望政府向社會(huì)明確，不管是多大的企業(yè)，不管是不是科技巨頭，盜版都是紅線。”徐淳說，期待政府鼓勵(lì)社會(huì)力量推動(dòng)數(shù)字書的內(nèi)容建設(shè)，鼓勵(lì)社會(huì)資本以創(chuàng)客的方式提供優(yōu)質(zhì)內(nèi)容。
閱讀雖是個(gè)人行為，而現(xiàn)階段國家可以為推進(jìn)全民閱讀進(jìn)行頂層設(shè)計(jì)，發(fā)揮積極的引導(dǎo)作用。采訪中，專家們表示了一致的看法，無論是政府的政策支持，還是規(guī)范內(nèi)容生產(chǎn)、進(jìn)行版權(quán)保護(hù)，都與閱讀立法緊密相關(guān)。2015年1月1日，我國首部地方全民閱讀法規(guī)《江蘇省人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)關(guān)于促進(jìn)全民閱讀的決定》正式實(shí)施，大家為此十分振奮，也期待著國家層面的法律法規(guī)盡早出臺(tái)，為全民閱讀營(yíng)造一個(gè)風(fēng)清氣正的大環(huán)境。
祈盼，書香滿中國！
全民閱讀在他國
美國：立法推動(dòng)國民閱讀活動(dòng)
美國通過施行《不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)法》，專門就提高美國兒童的整體閱讀水平制定了兩項(xiàng)方案：針對(duì)從學(xué)前班到小學(xué)三年級(jí)兒童的“閱讀優(yōu)先”計(jì)劃和專門針對(duì)學(xué)前兒童的“早期閱讀優(yōu)先”計(jì)劃。