情緒障礙是心理異常的表現，一般是指一個人經常有過分超越社會規范的行為。表現特征是為所欲為，難以自制，性格情緒難為一般人所接受。
少女，在人生第二次生長高峰即10——18歲期間，生理發育和心理發展急劇變化，而心理承受力還來不及適應這種急劇變化，常常容易引起情緒障礙。
少女常見的情緒障礙有以下幾種：
1.過敏性：
疑心重，易偏見，常忌妒。由于小玲姑娘關心集體，幫助同學，被選為班長。小歡在心理上承受不了，懷疑老師包庇小玲，就開始忌妒她。看到小玲與其他同學說話，就疑心小玲在說她的壞話，認為小玲在疏遠她。
2.抑郁性：
沉默寡言，孤獨自卑，悲觀傷感。性格開朗、十分活躍的小茵姑娘初中時是團支部書記。由升學考試失利開始，精神一蹶不振，沉默寡言，既不愿意與老同學聯系，又不喜歡與新同學交往，經常唉聲嘆氣，偷偷流淚。
3.粘著性：
情感固執粘著，不能融會貫通。身材苗條，皮膚白皙的小麗姑娘，常常為自己的近視而苦惱。老師黑板上寫的字她什么也看不清，各科成績均不理想。她父親知道后急忙為她配眼鏡，可是她怎么也不肯戴，她怕戴了眼鏡后會影響她的美麗。
4.淡漠性：
不愿活動，對生活、對他人漠不關心，失去了一般青少年的興趣愛好。性情淡漠的小菲姑娘，在學校里什么活動也不參加。與她同座的小依姑娘看見她老是一個人坐在座位上，就主動招呼她一起去打乒乓。她說：“我不會。”
小姑娘又邀請她去散步，她說：“沒意思。”小依姑娘就說：“看電影去好嗎？”她又連連反對：“太無聊！”她說：“生活實在是沒意思。讓我一個人呆著，我就是喜歡孤獨。”
5.易變性：
見異思遷，反復無常，沒有穩定的目標，行為常被捉摸不定的欲望所支配。小瑞是一個愛虛榮、愛打扮、愛出風頭的小女孩，但缺乏主見。一次在電視屏幕上看到女性男裝化，認為很瀟灑，就把自己的頭發削成男孩子的游泳頭。
后來看到流行假發頭套，馬上又要母親給她買。在興趣愛好上更是反復無常，今天學打字，明天練跳舞，今天覺得為了出國留洋再深造應該學會英語、日語和法語，明天又覺得唱流行歌曲、卡拉0K能出名走紅賺大錢。輾轉數年，歷經幾次“洗心革面”，不僅一事無成，甚至連一般的基礎知識都沒掌握好。
6.沖動性：
易受暗示，想干就干，自我抑制力差，挫折忍受力差。小姑娘受父母過分寵愛，養成任性、放縱的壞習慣，不愛學習，不愛勞動，卻迷戀著跳舞和卡拉0K，花錢大手大腳。有一次，零用錢花完了，擅自拿了她母親放在抽屈里的錢。”