【地評線】華龍兩江評：點燃科技強國夢想 提升全民科學素質(zhì)

　　“握住把手提起這個魔箱，慢慢轉(zhuǎn)動，是不是發(fā)現(xiàn)箱子自己翹起來了？這是箱子里的陀螺旋轉(zhuǎn)造成的。”講解員話音未落，手握魔箱的小男孩就抬起頭，眼睛亮亮的，朝他露出了驚喜的笑容。從這股神奇的力量中回過神來后，男孩把箱子遞給了旁邊的同學，想讓他也感受一下。這是記者日前在云南省麗江市寧蒗彝族自治縣永寧鎮(zhèn)新星小學舉辦的“小村莊的太空夢”科普大篷車主題活動現(xiàn)場看到的一幕。這天午后，6輛科普大篷車拉來了50多件新奇的科普產(chǎn)品，鋪滿了學校空地，打破了高原小村莊的寧靜。

　　據(jù)悉，這次活動是中國科技館舉辦的科普大篷車20周年系列主題活動之一，除了科普互動展品，中國科技館還帶來了動手實驗、科學表演和專家科普課等內(nèi)容，將太空主題的科學熱點和科學知識帶到偏遠鄉(xiāng)村，向這里的孩子普及太空知識，引領他們學習科學、探索宇宙。

　　科普大篷車是流動的科技館，是普及科學知識、弘揚科學精神、傳播科學思想和方法的重要科普基礎設施，是實施群眾性、社會性和經(jīng)常性科普活動，促進全民科學素質(zhì)提高的重要載體。把時針撥回到2000年，為解決基層科普設施短缺問題，中國科協(xié)啟動科普大篷車項目，通過特殊改裝的車輛和互動科普展品，結(jié)合參與體驗式的教育活動，面向基層尤其是農(nóng)村地區(qū)開展公共科普服務，拉近基層群眾尤其是青少年與科學知識的距離。截至目前，全國累計配發(fā)1727輛科普大篷車，累計行駛里程4094萬公里，開展活動24.6萬次，服務公眾2.63億人次，已經(jīng)形成覆蓋鄉(xiāng)村的科普服務網(wǎng)絡。

　　“科普大篷車”點燃科技強國夢想。科技是國家強盛之基，創(chuàng)新是民族進步之魂。青少年是祖國的未來，科學的希望。黨中央對青少年投身科技創(chuàng)新寄予殷切期望，強調(diào)要“讓科技工作成為富有吸引力的工作、成為孩子們尊崇向往的職業(yè)，給孩子們的夢想插上科技的翅膀”。“科普大篷車”是集科普展示、影視播放、圖文解說于一體，并配有多件科普展品，涉及多種基礎學科的大型科普專用車輛，又被稱為“科普輕騎兵”，旨在助力青少年了解科學知識、培養(yǎng)科學信念、參與科學實踐。小小的科普大篷車走近孩子身邊，將科技普及的種子深深埋進每個人的心里，通過每個人的親身體驗，展現(xiàn)出科學的巨大吸引力，幫助他們樹立起科學的精神和科學的意識，引導鄉(xiāng)村青少年以科學家為新偶像、以科學探索為新時尚，形成尊重知識、崇尚創(chuàng)新、尊重人才、熱愛科學、獻身科學的濃厚氛圍，激發(fā)孩子們了解科學、熱愛科學的積極性，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。

　　“科普大篷車”助力科學素質(zhì)教育。作為地方科協(xié)開展科普工作的重要抓手，20年來，科普大篷車始終堅持鄉(xiāng)村科普宣傳車的工作定位，積極參與全國科普日、科技活動周、科技工作者日、文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”等重大科普活動，通過點上輻射、面上覆蓋，深入科普工作“最后一公里”。一定意義上說，科普大篷車充分彌補了農(nóng)村科普基礎設施不足，以其豐富多彩的展示內(nèi)容、多種媒體的教育方法、機動靈活的活動方式，弘揚科學精神，普及科學知識，將科學思想和科學方法傳播到了廣大鄉(xiāng)村，使很少有機會到大城市科技館參觀的邊遠地區(qū)群眾特別是青少年能夠親身感受科學技術知識帶來的快樂，更多地接受了科技教育。一定意義上說，這類活動讓孩子們體驗到書本里、課堂上講不到、學不著的知識，而且鼓勵互動體驗和現(xiàn)場參與，通過在做中學、在玩中記的方式，把科學知識印在腦中、記在心里、用在日常，激發(fā)鄉(xiāng)村孩子對科學的好奇心和探索欲。

　　凡是過往，皆為序章。通過持續(xù)不斷的科普大篷車活動，讓青少年接觸、感知和體驗科學技術知識，在拓展孩子們視野的同時，培養(yǎng)他們的科技興趣、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神，激活學生的創(chuàng)新潛質(zhì)，就能為青少年“愛科學、學科學、懂科學、用科學”打下基礎，就能為提速世界科技強國注入強勁動力。

　　作者：車宜燁