當前，我國科普成效如何，不妨先看兩個數據：2023年我國公民具備科學素質的比例為14.14%，較2015年提高了1倍多；2012年我國現代科技館體系啟動建設以來，服務線下公眾的總人次突破10億。

　　科普事業的快速發展離不開法治護航。近日，科學技術普及法自2002年公布施行以來完成首次修訂，我國科普事業發展有了更有力、更完善的法律保障。

　　科技創新、科學普及是實現創新發展的兩翼?，F行科學技術普及法施行后，尤其是新時代以來，我國科普事業取得長足進步，科普服務能力持續提升。

　　——科普設施布局不斷延伸，拉近了科學與大眾的距離?？萍疾孔罱l布的2023年度科普統計數據顯示，全國有科技館和科學技術類博物館1779個，比2022年增加96個。我國建立了實體科技館、流動科技館、科普大篷車、農村中學科技館和數字科技館于一體的現代科技館體系。滿足不同人群科普需求，擴大覆蓋面，還積極激發圖書館、文化館等社會資源的科普潛能。比如，中國科協發布了287家科學家精神教育基地、認定1274家全國科普教育基地，將科普融入日常。

　　——傳播形式與時俱進，科學種進更多人的心田。老百姓獲取科技信息主要來自互聯網，讓科普觸達更廣泛的人群，中國科協推出科普中國品牌，通過發布原創科普視頻、圖片等方式，回應公眾關切；中國農業科學院舉辦農科開放日，讓孩子們在動手操作、在田間地頭“勞作”中感受科學、觸摸科學；“火山爺爺”劉嘉麒院士、“深潛院士”汪品先等借助網絡科普“出圈”，在與年輕人對話中，傳播科學知識、方法。

　　——科普服務均衡普惠，“薄弱一環”逐漸補齊。我國地域廣袤，優質科普資源主要集中在大中城市，滿足基層日益增長的科普需求，引導科普資源和服務向基層和欠發達地區傾斜。在內蒙古自治區，科普大篷車化身“草原科普輕騎兵”，遠行千里為農牧民送去養殖技術；在云南省，農田邊的“流動技術服務站”，為果農開展獼猴桃、大枇杷等種植培訓?？萍继嘏蓡T、科技小院師生駐扎農村，為鄉親們送去鮮活有用的知識。開展“銀齡跨越數字鴻溝”科普專項行動，助力老年人擁抱數字時代。

　　科普是實現創新發展的重要基礎性工作，中國式現代化關鍵在科技現代化，需要高質量科普作支撐；科普是公共服務的重要組成部分，讓更多人共享科技進步成果，需要推進科普工作再上新臺階。

　　回應時代之變、中國之進、人民之需，科普承擔著越來越重要的角色，也有不小的改進空間。確保科普工作與國家科技創新戰略同步推進，應對科普事業面臨一些新情況、新問題，新科普法的修訂很有針對性。

　　進一步強化全社會的科普責任。總體上看，全社會參與科普的主動性積極性有待提升。新修訂的科普法，從法律層面上明確科普是國家創新體系的重要組成部分。對學校、科研機構、企業、社會團體等各類科普主體的責任進行細化完善。同時，設定每年9月為全國科普月。科技創新靠人才，人才培養靠教育，教育、科技、人才內在一致、相互支撐。中國科普研究所所長王挺說，在新學年開始組織科普活動，有助于推動教育科技人才一體發展，為國家培養更多科技后備人才。

　　發展科普產業，提升科普供給水平。滿足不同人群、不同層次的科普需求，推動科普事業持續健康發展，科普公共服務市場化是有效手段之一。當前我國科普產業比較弱小，修訂的科普法提出，國家發展科普產業，鼓勵興辦科普企業，促進科普與文化、旅游、體育、衛生健康、農業、生態環保等產業融合發展?？梢云诖?，隨著科普產業完善，高質量科普作品將持續涌現。

　　培養科普專業人才，健全科普人員評價、激勵機制。統計顯示，2023年，全國科普專、兼職人員共計215.63萬人，其中，兼職人員占到八成以上。科普人才較為缺乏，缺乏職業認同、上升渠道狹窄等是主要制約因素。新修訂的科普法明確，國家健全科普人員評價、激勵機制，鼓勵相關單位建立符合科普特點的職稱評定、績效考核等評價制度，為科普人員提供有效激勵。2023年起，中國科協在中央在京單位試點開展了科普專業職稱評審工作，取得了切實成效。在法律層面，支持和保障科普人員的權益與發展，一批能做科普、愿做科普的專業人才將脫穎而出。

　　科普伴隨科技創新而生，也驅動科技創新不斷發展。我國科普事業發展空間廣闊，筑牢大國科普法治基石，政府、社會、市場等協同發力，越來越有力的“科普之翼”必將厚植科技創新沃土，為經濟社會高質量發展注入強勁動能。

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