中新網巴黎7月7日電 根據聯合國教科文組織7日發布的最新報告,即使各國實現各自的國別目標,到2030年將只有六分之一的國家能夠普及優質教育,實現可持續發展目標,屆時全球估計仍將有8400萬兒童和青少年失學。
教科文組織方面說,新發布的報告是要求政府和民間社會領導人直面現實的直接提醒。教科文組織總干事阿祖萊此前在“教育變革峰會前會晤”上呼吁全球動員,超過150名部長級代表出席了會晤。
報告以教科文組織九成會員國提供的數據為基礎。根據報告,各國預計到2030年,小學畢業時達到基本閱讀技能的學生比例將從2015年的51%增加到67%。此外,盡管各國在2030年議程中承諾普及中學教育,但只有六分之一的國家在努力爭取到2030年實現這一目標,而撒哈拉以南非洲屆時將只有四成青少年能完成中學學業。各國政府的數據顯示,僅僅是各國實現了本國目標還不夠——在此情況下到這個十年末,估計仍將有8400萬兒童和青少年失學。
教科文組織教育助理總干事賈尼尼表示,大多數國家現在已經為落實關鍵教育目標制定了國別基準。但現在國際社會有責任通過填補剩余的數據空白和優先考慮教育投入來加大努力。這是應對已確定的需求并產生真正變革性影響的唯一途徑。
報告呼吁加強區域和國際合作,讓每個國家都能受益于互相學習,制定和實施解決方案。在2030年趨近的背景下,教科文組織將繼續致力于促進其193個會員國之間的對話,并向他們提供專業知識和能力,以幫助各國改進相關的監測和報告。(完)