中新網(wǎng)甘肅平?jīng)?0月21日電(記者 閆姣)“兩岸同源中華情·青春少年隴上行”研學(xué)活動(dòng)20日走進(jìn)甘肅平?jīng)鍪械谝恢袑W(xué)。
10月20日，“兩岸同源中華情·青春少年隴上行”研學(xué)活動(dòng)走進(jìn)甘肅平?jīng)鲆恢小ｉZ姣 攝20日傍晚，平?jīng)鲆恢刑崆敖M織學(xué)生，一對一或二對一帶領(lǐng)30名臺灣學(xué)子進(jìn)入校園，并依次參觀學(xué)校大禮堂、校史館、機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室、人工智能實(shí)驗(yàn)室、3D打印實(shí)驗(yàn)室、體育館等。
今年8月暑假，平?jīng)鲆恢小㈥儙煷笃經(jīng)鰧?shí)驗(yàn)中學(xué)、靜寧一中三所高中的16名“珍珠班”師生赴臺灣開展了研學(xué)交流活動(dòng)，受到臺灣師生的熱情接待。此次臺灣學(xué)子“回訪”平?jīng)鲆恢校嗍艿綔嘏嬲\的接待。
“讀萬卷書，行萬里路。”在座談會(huì)上，平?jīng)鲆恢行ｉL李生強(qiáng)表示，研學(xué)交流活動(dòng)正是將讀書和行路相結(jié)合的一種教育方式。在本次研學(xué)過程中，通過實(shí)地考察、親身體驗(yàn)、互動(dòng)交流，可以更加直觀地了解大陸風(fēng)土人情、歷史文化和社會(huì)變遷，這種經(jīng)歷不僅能拓寬大家的視野，還能培養(yǎng)獨(dú)立思考能力和實(shí)踐能力，“希望通過此次研學(xué)活動(dòng)，搭建起兩岸青少年之間的友誼之橋，讓大家在互相學(xué)習(xí)、相互交流中共同成長。”
臺灣學(xué)子陳惠作為此次研學(xué)團(tuán)學(xué)生代表說：“此次行程收獲很多，有機(jī)會(huì)能到甘肅看看不一樣的東西，非常感恩。來到平?jīng)鲆恢校榇蠓綆业綄W(xué)校各處參觀，很快就適應(yīng)了當(dāng)?shù)丨h(huán)境。”
臺灣學(xué)子徐伊始說：“一開始很緊張，很擔(dān)心不知道如何和平?jīng)鰧W(xué)子互動(dòng)，但當(dāng)大巴車開到校門口，看到大家都在門口迎接，緊張感立刻打消了，我們還在籃球館打了友誼賽，非常感謝。”
臺灣學(xué)子謝淳說：“這幾天來甘肅的行程每天都很充實(shí)，來平?jīng)鲆恢懈杏X和大家都是很熟悉的朋友。希望這樣的活動(dòng)可以一直持續(xù)下去，兩岸學(xué)生可以多多交流。”
平?jīng)鲆恢懈叨W(xué)生焦小烔說：“作為一名高中生兼珍珠生，新華愛心教育基金會(huì)在我高中階段的學(xué)習(xí)和生活中，提供了莫大的支持，更通過在臺灣研學(xué)交流，讓我有機(jī)會(huì)去看看外面的世界，我一定會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，將這份愛傳遞下去。”
陜師大平?jīng)鰧?shí)驗(yàn)中學(xué)華保珍珠班的馬瑞燕說，“與臺灣同齡人的交流，讓我們學(xué)會(huì)了從不同視角審視問題，增進(jìn)了兩岸青年的友誼與理解。這段經(jīng)歷，將成為我們?nèi)松猛局袑氋F的財(cái)富。”
靜寧一中的鄭怡婷說：“與學(xué)伴同行，從素不相識到熟絡(luò)，從拘謹(jǐn)?shù)阶匀唬瑥墓餐掝}切入，新的友誼之花綻放。”
活動(dòng)最后，臺灣師生和平?jīng)鲆恢谢ベ?zèng)紀(jì)念品。(完)