江蘇各高校今年普遍設立了學生資助熱線電話，確保每一名新生都能及時了解國家資助政策內容及申請辦理方法。

　　在北京大學，今年有來自全國21個省份的集中連片特殊困難地區的30名優秀學生順利入學。這30名貧困地區專項計劃學生均來自縣級及縣級以下中學，其中50%為農村戶籍，許多人是當地多年來首位考上北大的學子。北大學生資助中心與相關部門聯動，確保不讓任何一位北大新生因為家庭經濟困難而失學。

　　此外，甘肅省招委會決定對今年參加高考的岷縣災區考生錄取時給予傾斜照顧。岷縣今年高考共錄取2403人，錄取比例為72.9%，較2011年1770人凈增633人，凡第一志愿報省內高校且符合照顧條件的考生基本都能被錄取。

　　各地新建學校開門迎接新生

　　9月2日，上海郊區縣新開辦56所公辦中小學校和幼兒園正式開門迎接新同學。新開辦的公辦校包括36所幼兒園、7所小學、5所初中、5所九年一貫制學校、3所高中，新增建設面積61.26萬平方米，新增土地面積86.93萬平方米，投資約26.63億元。

　　經過一年的努力，在去年3月10日云南德宏州盈江縣5.8級地震中受損的21所學校今秋開學完成重建。一年來，盈江縣委、縣政府把恢復重建作為最緊迫的工作任務和最大的民生工程，按時按質完成了21所學校的恢復重建任務。

　　“政府投入8000多萬元，對我校進行全面改造重建，全校2200多名學生，開學時全部搬進新校舍上課啦！”海口海港學校校長周先平9月1日在海港學校重建項目落成暨新學期開學慶典上說。新學期伊始，該市又有52所學校師生告別“板房時代”，搬進了新校舍。從2009年起，海口市計劃用4年時間，投入10.92億元，按國家校舍安全抗震8度的標準設計要求，對全市未達到安全標準的中小學校舍進行全面加固或重建。全市改造項目共304個，涉及中小學校197所。截至今年8月底，292個項目已開工，開工率達96%，竣工項目181個。

　　北京市今年將建設15所“城鄉一體化”學校。開學第一天，密云四中作為“城鄉一體化”學校的試點，正式掛牌更名為“北交大附中密云分校”。“城鄉一體化”學校是將城區優質校與農村地區學校結合，實行“同一法人、一體化管理”的模式。“城鄉一體化”教育是今年北京政府的實事之一。今年，計劃開學的15所“城鄉一體化”學校中，新建校5所、改建學校9所、本校擴建1所。預計全部建設完畢后，可新增學位1.6萬個。

　　人性化個性化服務迎新生

　　和往年不同，武漢眾高校今年迎來的大學新生們頗為忙碌。因為被譽為“網絡一代”的這些大一新生們，入學準備工作多了一項新的內容：“網絡探班”。

　　“學校校園環境怎樣？”“軍訓多長時間？”“武漢的天氣會不會不給力啊？”……大學新生們通過網絡，發布形式多樣的帖子，迎接新生活、新學期的到來，以此提前了解、熟悉即將開始的大學生活。這被“90后”大一新生稱為“網絡探班”。據不完全統計，在長江大學工程技術學院貼吧的開帖數，平均每分鐘達到1至2個，跟帖和回帖數更是火速跟進。

　　河北經貿大學今年首次使用數字迎新系統，每位新生只需刷一下校園卡，就可完成報到程序，整個流程只需一兩分鐘。據悉，這張校園卡是隨錄取通知書一并送達學生手中的，它具有身份識別和消費功能，成為新生報到憑證。“數字迎新”是該校“數字化校園”建設工程的重要組成部分，通過搭建這樣一個方便、高效、一體化協同迎新的服務平臺，實現了“一站式”的新生入學服務。