中新網西寧12月25日電 (祁增蓓)記者25日從青海省政府新聞辦公室召開的“‘十四五’發展成就”系列主題新聞發布會青海省教育廳專場獲悉，“十四五”期間，該省累計投入基礎教育資金124.5億元，新建、改擴建中小學和幼兒園2000余所，補充專任教師1.1萬余名，構建起覆蓋學前到特殊教育的完備辦學體系。
圖為新聞發布會現場。 祁增蓓攝青海省教育廳黨組成員、副廳長甘昌福介紹，五年來，全省累計撤并教學點和小規模學校614所，撤并率達79%，辦學效益顯著提升。
五年來，青海省普惠性幼兒園覆蓋率達97.9%，公辦園在園幼兒占比達77.2%，比2020年提高16.03個百分點。自2025年秋季學期起，青海省學前一年免除保育教育費政策全面落地實施，7.6萬余名兒童受益。
資料圖為10月14日，在青海省果洛藏族自治州瑪沁縣第一民族中學，學生在午餐后玩耍。 馬銘言攝同時，實現鄉鎮幼兒園全覆蓋，義務教育就近入學；5萬人口以上縣均設普通高中，市州及20萬人口以上縣均設特校；2所專門學校的建成投用也填補了青海省專門教育的空白。
“結合全省實際，我們積極推動高海拔地區省內外‘異地辦學、辦班’。”青海省教育廳基礎教育處處長王捷介紹，今年，建成的玉樹河湟中學、達日果育英才學校2所異地中學，新增優質學位3700個，全省異地辦學、辦班招生規模較2020年增長86.85%，“異地就讀學生中，農牧民子女占比達77.7%，更多農牧區學子走出大山。”
資料圖為西寧市昆侖路小學舉行開學典禮，在升國旗儀式上，小學生們敬隊禮。 馬銘言攝此外，青海普通高中教育資源供給持續充足，五年來，建成11所普通高中，新增學位約2.4萬個，保障新高考選課走班需求。
王捷表示，將順應城鎮化進程和學齡人口變化趨勢，建立基礎教育學齡人口變化監測與學位供給預警機制，通過學段調整、新建改擴建、閑置資源盤活等多種路徑，統籌推進基礎教育布局調整。(完)